Un saxo en la niebla

Hoy os voy a hablar del cuento que hemos leído en clase y hemos estado trabajando durante toda esta semana Un saxo en la niebla. 

El narrador de esta historia, es un personaje narrador interno ( en primera persona ) ya que el narrador es el protagonista que nos cuenta la historia.

El cuento trata de un chico de 16 años que trabaja de albañil en la obra de Aduanas, en el puerto de Coruña.

Al padre le regalan un saxofón a cambio de un favor, y éste entrega dicho instrumento a su hijo. El chico se apunta a clases de música, y poco después conoce un hombre llamado Macías y gracias a él entra en la Orquesta Azul.

Un día fueron llamados para actuar en Santa María del Lombás. El delegado de la comisión de fiestas de este lugar, aloja al chico en su casa. Cuando el chico ve a la mujer del delegado Boal de la comisión de fiestas se enamora plenamente de ella. Es una chica muy joven, que tiene los ojos rasgados, parece una china pero no lo es, con una larga trenza etc.

Cuando llega el momento de tocar el saxofón para todo el mundo, el chico estaba muy nervioso, pero cuando ve a la joven chinita, se inspira en el amor por ella y expresa sus sentimientos a través de la música.

A mí me parece que este cuento está relacionado con un tema muy de actualidad, como es la violencia de género, la muchacha es maltratada por su marido, el cuento no lo dice de forma explícita, pero sí de forma implícita en las cicatrices de la espalda , también en que no habla a su marido.

Es un cuento fascinante sobre la magia de la música, que cambia a todos los que componen la orquesta, cada uno con una vida, con un trabajo durante la semana, que se transforman los fines de semana, que se juntan para ensayar. El chico todavía no sabe tocar bien el saxo.

El muchacho quedó tan fascinado por la chica, que empieza a tocar el saxo como nunca, mientras se imagina que huye con ella.

Este cuento también te enseña que la música se toca más con el corazón que con la cabeza. Cuando el sentimiento aflora en cualquier actividad que realicemos, esta puede convertirse en algo sublime.

Un saxo en la niebla

La muñeca de Alma

Hoy os voy a hablar del vídeo de Alma. Esto es lo que estamos haciendo en clase porque está dentro de nuestro proyecto de trabajo.

Lo necesitamos para entender bien el aparejo de la narración, y explicar después el vídeo y el cuento del proyecto.

En primer lugar los temas principales del cortometraje de Alma son la metamorfosis de Alma, es cuando la niña se queda atrapada en el cuerpo de la muñeca idéntica a ella.

En segundo lugar los temas secundarios es la inocencia de Alma cuando la puerta se abre y Alma entra movida por la curiosidad, y no sabe lo que va a pasar después de eso.

El vídeo se trata de una niña pequeña, que se llama Alma, pasea por las calles de un pequeño pueblo cubierto de nieve.

De repente encuentra una pizarra con el nombre de muchos niños, en el escaparate de una tienda que hay enfrente de la pizarra. Toca la puerta y se queda atrapada en ella.

Luego aparece otra muñeca esperando que una niña entre.

Ahora vamos a hablar de las características del vídeo. El narrador es externo y omnisciente.

Mi opinión personal sobre el vídeo de Alma pues me parece muy interesante, aunque es un poco lioso, pero al final lo he entendido, y espero que a todos os guste el vídeo.

Un saludo.

 

Alma from Rodrigo Blaas on Vimeo.

Mi proyecto

Hoy os voy a hablar del proyecto que vamos a hacer este año, Amaya y las mariposas del fauno, que es un proyecto muy interesante así que lo voy a trabajar con toda mi fuerza para hacerlo bien. 

Me parece este proyecto muy interesante aunque es un poco difícil porque es la primera vez que hago un trabajo así pero no pasa nada, seré capaz de sacarlo hacia delante y que esté a la vez bien hecho.

Me parecen muy atractivos los apartados del libro La guerra de Amaya, y las películas de El laberinto del fauno y La lengua de las mariposas, que también me parecen bastante sugerentes.

Los apartados que más me parecen difíciles para mí, ningún apartado me parece difícil porque solamente

con entender las cosas soy capaz de hacerlo bien.

Este proyecto se trabaja mucho en grupo. Y es mejor trabajar así porque todos los del grupo colaboran en el trabajo y también es mejor hacerlo en grupo porque si uno no sabe o le cuesta más trabajo hacerlo pues en equipo se aprenden más cosas de las personas que trabajan más y les cuesta hacer las cosas menos.

Finalmente espero que este proyecto salga bien como yo espero.

Debo seguir adelante